西方学校教育的发展历程可以追溯到古希腊和古罗马时期。然而，现代西方学校教育的演进主要可以分为以下几个阶段：

1. 古典教育时期：

古希腊和古罗马时期，教育主要是由私人教师或哲学家提供。重点是培养公民素养和哲学思维。古希腊的学校被称为“各种”（gymnasia），而古罗马的学校则更侧重于实用技能和公共演讲。

2. 中世纪教育时期：

中世纪，教育主要由宗教机构掌控，教育内容围绕着基督教信仰展开。教育机构包括修道院学校和大学。这个时期的教育以神学、拉丁语和经院哲学为主。

3. 文艺复兴时期：

文艺复兴时期见证了对古典文化的重视，这导致了对人文主义教育的兴起。人文主义教育强调个体的全面发展，包括对文学、艺术和科学的学习。

4. 工业革命时期：

随着工业革命的到来，对于实用技能和科学知识的需求增加。这导致了公立学校系统的建立，普及了基础教育，并引入了新的教学方法和课程。

5. 现代教育时期：

20世纪以来，西方教育系统经历了不断的改革和发展。重点逐渐转向了个性化教育、技术教育和STEM（科学、技术、工程和数学）教育。教育的目标也更加强调了培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。

西方学校教育的发展经历了从古典时期到现代时期的演进，不断适应社会和经济变革的需求，不断探索和创新教育理念和方法。