济南大学数学教育学专业:培养数学教育研究、教育科研和数学教学等方面的高级专门人才。
数学教育学专业,指的是培养既有数学学科知识又掌握教育学、心理学、信息技术等方面知识与技能,能够从事数学教学、数学教育研究、教育管理、教育咨询等方面工作的高级专门人才。
1. 专业课程
该专业的主要课程包括“高等数学、现代代数、数学分析、偏微分方程、矩阵论、高等几何、数学教学论、课程与教学设计、数字媒体技术与数学教学、学科评价、教育统计学、科学研究方法”。
2. 就业方向
数学教育学专业的毕业生主要可以在各级各类学校、教育机构、科研院所从事数学教学、教育管理、教育咨询等工作。毕业生也可以进入研究院所从事数学教育研究等相关工作。
3. 学术研究
数学教育学专业的学术研究内容主要包括以下几个方面:
(1)数学教育哲学与原理——主要研究数学教育学的哲学基础和理论基础。
(2)数学教学科学——主要研究数学教学的方法、过程和规律等。
(3)数学教育心理学——主要研究数学学习者的心理过程、心理机制和心理特点等。
(4)数学教育评价——主要研究数学教育质量的评价指标和方法。
(5)课程与教材设计——主要研究数学教学内容的设计与编写。
数学教育学专业的毕业生需要了解数学教育的各个方面,既要掌握数学课程的教学,也要关注学生的心理特点和教育规律,对学生进行全方位、多角度的指导,建立学生让学生具有主动性和创造性,灵活运用现代信息技术,为学生提供更有效的学习资源,为未来的科技及社会发展创造条件。